13歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)(13歲女孩的心理及教育)
孩子開始各種攀比,13歲的女孩子叛逆怎么教育?
青春期是女孩子性格變化最大的階段,這個(gè)階段大部分家長似乎都很頭疼,多說孩子太嘮叨不聽,少說怕孩子誤入歧途不爭辯和錯(cuò)誤的。
叛逆如何教育一個(gè)13歲的叛逆女孩
1、帶領(lǐng)孩子進(jìn)入青春叛逆期,不要讓女兒關(guān)上你的心門。人們常說,青春期是心理問題堆積如山的時(shí)期,處理這些問題,既需要青春期孩子的心理調(diào)整,也需要依靠父母的關(guān)愛和引導(dǎo)。當(dāng)然,只有父母了解青春期孩子的逆反心理,才能對(duì)癥下藥。
2.了解青春叛逆期的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子建立陽光性格。青春期女孩的性格變化不大,不像以前的好女孩。家長應(yīng)該明白,女兒在日常生活中發(fā)生一些變化是正常的,這是行動(dòng)中青春期心理變化的反映,家長無需過多關(guān)注和擔(dān)心女兒的某些不切實(shí)際的想法并且行動(dòng)不宜過分壓制,否則會(huì)造成女兒與父母的脫節(jié),增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。
3、“分析青春期叛逆行為,引導(dǎo)女兒叛逆不守規(guī)矩”。青春期是孩子從幼稚走向成熟的過程,他們必然會(huì)經(jīng)歷很多痛苦和煩惱。父母需要做的是耐心等待,不要處處、無時(shí)無刻地“干預(yù)”,要給孩子獨(dú)立思考和做決定的機(jī)會(huì)。青春期是孩子最容易叛逆的時(shí)期,所以家長要耐心教導(dǎo)孩子,讓他們能夠健康地度過青春期。
叛逆少女的心理特征
青春期情緒容易喜怒無常,常常莫名的煩惱、焦慮,情緒非常敏感,總是表現(xiàn)出矛盾、糾結(jié)的情緒;青春期的女孩一方面喜歡自由,另一方面需要獨(dú)立的思考空間,對(duì)同齡人的依戀遠(yuǎn)超父母,雖然青春期的女孩想要獨(dú)立自主,但同時(shí)他們依賴父母的時(shí)間;青春期少女不喜歡與父母交流,父母不耐煩多說一句話,但對(duì)外人謙虛有禮。大多數(shù)青春期的女孩都會(huì)追隨明星,崇拜自己的偶像,關(guān)注一個(gè)明星的所有新聞,甚至模仿這個(gè)人的一切;青春期少女容易早戀,很多青春期的少女在戀愛中都會(huì)受到情緒波動(dòng)的影響。有的影響學(xué)業(yè),有的無法控制自己發(fā)生性關(guān)系的身體沖動(dòng),因?yàn)椴恢廊绾伪Wo(hù)自己的身體導(dǎo)致懷孕,這樣的危害是女孩身心方面的健康。
13歲叛逆期的女孩子怎么去引導(dǎo)
13歲叛逆期的女孩子引導(dǎo)的方式有平等、尊重的親子溝通、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)、主動(dòng)與青春期孩子進(jìn)行“溝通”。
1、平等、尊重的親子溝通
教育孩子不是一定要要求孩子這樣做或者是那樣做,這對(duì)少兒時(shí)期的“叛逆”可能還有效,可是對(duì)于青春叛逆期的孩子一點(diǎn)用都沒有,反而還會(huì)引起孩子很大的反感。
父母在與孩子溝通時(shí),一定要平等地對(duì)待孩子,學(xué)會(huì)尊重孩子、學(xué)會(huì)傾聽,人與人之間都是相互的,親子關(guān)系也是一樣,你尊重我同樣我也會(huì)尊重你,你總是拿著自己的觀點(diǎn)來要我做這兒做哪兒根本不可能,教育孩子也是一樣。
青春期的孩子他們已經(jīng)懂得了維護(hù)自己的尊嚴(yán)、自尊心,當(dāng)父母觸碰到自己的底線時(shí)孩子就會(huì)爆發(fā),出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。
2、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)
青春期的孩子父母所關(guān)注更多的可能都是孩子的學(xué)習(xí)方面。對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求太過于嚴(yán)格,這給孩子心理無疑是造成了一種巨大的心理壓力,這種情況到最后就會(huì)演變?yōu)楹⒆訒?huì)厭學(xué)、輟學(xué)甚至不愿意去學(xué)校等等,更為嚴(yán)重的很可能是孩子會(huì)“離家出走”。
3、主動(dòng)與青春期孩子進(jìn)行“溝通”
父母主動(dòng)與孩子進(jìn)行“親子溝通”,對(duì)孩子的日常生活、學(xué)校發(fā)生的事情、孩子的心理狀況等等做到完全的了解并及時(shí)地給出教育引導(dǎo)方法。
叛逆期
叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的非凡,他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。
13歲的孩子叛逆期該怎么教育
叛逆期的13歲孩子的教育方法是多一些鼓勵(lì)和尊重、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)、用心理彈性教育孩子,具體如下:
1、多一些鼓勵(lì)和尊重
鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己的內(nèi)心想法,積極的和父母進(jìn)行溝通和交流,不能夠?qū)⒆约旱呢?fù)面情緒壓抑在心底里,或者大聲叫喚、大生爭吵。如果是因?yàn)樘貏e著急說出來傷人的話語,有可能會(huì)讓父母特別傷心。
2、帶孩子多做運(yùn)動(dòng)
比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合,恢復(fù)精力,而且有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn),同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧,最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。
3、用心理彈性教育孩子
很多時(shí)候,父母是把自身的焦慮和無奈傳遞給了孩子,讓孩子去承受本不該承受的壓力。對(duì)于教育方面日益增加的壓力,父母要有足夠的心理彈性去應(yīng)對(duì),減壓之后再和孩子交往。
父母和孩子相處的技巧
1、看見孩子獨(dú)特的性格特點(diǎn)
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,總有自己獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),家長們應(yīng)該接受孩子們的個(gè)性特點(diǎn)。結(jié)合自己實(shí)際情況,找出最恰當(dāng)最適合自己的育兒方法。
2、看到孩子背后的情感需求
完全接納孩子的情緒,家長應(yīng)該明白,負(fù)面情緒也是正當(dāng)情緒的一種,遇到孩子哭鬧時(shí),不要第一時(shí)間想到制止,應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒,比如,有的孩子在生氣時(shí)喜歡摔東西,這種情況就要制止。
3、處理憤怒的方法
如果在你吼叫憤怒眼看要爆發(fā)之前,你可以逃跑到衛(wèi)生間蹲馬桶,也可以對(duì)著鏡子深呼吸,再或者跑到窗戶外面去看看風(fēng)景。吼叫完了你又后悔了,那這時(shí)候你需要先平復(fù)自己的情緒,讓自己情緒穩(wěn)定下來。